La Sede Académica de FLACSO en México recibe al I Comité Directivo del 2025 de FLACSO

Como parte de las acciones periódicas de gestión y manejo de FLACSO, se desarrolló el primer Comité Directivo, en la Sede Académica de FLACSO en México, los días 9 y 10 de abril. La Secretaria General, Dra. Rebecca Forattini Igreja comentó “Este primer encuentro permite fortalecer los vínculos entre las distintas sedes y programas y […]

FLACSO Paraguay recibe visita oficial de la Secretaría General del Sistema FLACSO para fortalecer la cooperación académica

Asunción, 21 de marzo de 2025 — Los días 19 y 20 de marzo, FLACSO Paraguay recibió la visita oficial de la delegación de la Secretaría General del Sistema FLACSO, encabezada por la Dra. Rebecca Forattini Lemos Igreja, Secretaria General del organismo internacional. La comitiva, integrada además por la Dra. Nathalia Vince, Directora Regional de Investigación y Cooperación […]

FLACSO Paraguay presente en acuerdo de cooperación para el fortalecimiento de la integración académica en Latinoamérica

El pasado 17 de marzo, la Secretaría General de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO), representada por su Secretaria General, la Dra. Rebecca Forattini Lemos Igreja, firmó un acuerdo de cooperación internacional con la Universidad Federal de la Integración Latinoamericana (UNILA), representada por su Rectora, la Dra. Diana Araujo Pereira, en Foz de Iguazú, […]

Convocatoria abierta

En el marco de la Resolución CS XXVIII/19.2015 que establece el mecanismo de elección de Directores(as) de Programas Académicos del Sistema FLACSO, se abre la recepción de candidaturas para la Dirección del Programa Académico de FLACSO Paraguay. Los interesados deben enviar un cv y plan de trabajo tentativo a la Dra. Rebecca Forattini Lemos Igreja, […]

Curso

¿Cómo influyen las evaluaciones estandarizadas en las políticas educativas de América Latina? ¡Descúbrelo en este curso que lanzamos para profesionales del sector educativo! Analiza críticamente el rol de las evaluaciones estandarizadas a gran escala y su impacto en la definición de políticas públicas educativas en América Latina. Este curso, dirigido a docentes, investigadores, gestores educativos […]